Currículo é onde encontramos o saber e poder, representação e domínio, discurso e regulação, enfim é um lugar cheio de ideologia, cultura e relação com o poder.
construindo com esta analise Sacristan (1999, p.61) afirma que:
O currículo é a ligação entre a cultura e a sociedade exterior à escola e à educação; entre o conhecimento e a cultura herdados e a aprendizagem dos alunos; entre a teoria (idéias, suposições e aspirações) e a prática possível, dadas determinadas condições.
Temos vários níveis de currículo como: formal, real e oculto.
O currículo formal estabelece as Diretrizes Curriculares, objetivos e conteúdos de cada disciplina.
O currículo real é o que desenvolvemos dentro do projeto politico e dos planos de ensino, ou seja, é desenvolvido dentro de sala de aula com professores e alunos.
O currículo oculto traz tudo aquilo que as crianças aprendem no dia-dia em meios às praticas, atitudes, comportamento, gestos, enfim tudo que e trabalhado no meio social e escolar.
Vou colocar um vídeo sobre currículo na Educação Infantil, assistam e comente o que você achou sobre esse tema.
"Lucimara muito boa a sua visão da prática e teoria da construção curricular em seu real desenvolvimento,esta instituição tem nome reconhecido na capital cuiabana,com atividades lúdicas, voltadas para o bem estar das crianças,isto que amor a profissão,que todos vejam estas fotos, e fiquem animadas com o amor que recebemos de volta destes pequeninos!"
ResponderExcluir